谈诵读经典古诗文与学生品德的培养 |
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引用本文: | 黄艳玲.谈诵读经典古诗文与学生品德的培养[J].小学教学参考,2008(4):40. |
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作者姓名: | 黄艳玲 |
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作者单位: | 广西凤山县巴烈小学,547600 |
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摘 要: | 《语文课程标准》明确指出:“……语文课程还应该重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。”这段话包含了小学语文素质教育的目标和范围,不仅要进行语言文字的训练,还要进行思想品德教育。人生的两件大事,一是学做人,二是学做事。所谓“人才”,首先得是堂堂正正的人。人如果没有良好的道德引导和保障,掌握了知识技能就有可能不能为社会造福,甚至有可能危害社会。
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关 键 词: | 学生品德 《语文课程标准》 古诗文 培养 读经 语文素质教育 思想品德教育 审美情趣 |
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