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| 巧用“断尺”量长度 | |
| 引用本文： | 李德胜.巧用“断尺”量长度[J].湖南教育,1996(6). |
| 作者姓名： | 李德胜 |
| 作者单位： | 绥宁县黄土矿乡自然小学 |
| 摘 要： | 九年义务教育六年制小学数学课本第三册第11页例3是“量一量下面纸条的长度”。按要求,应“把尺的‘0’刻度对准纸条的左端,再看纸条的右端对着几”。不巧,班上有几位学生的尺子不知怎的断去了一截。虽损坏程度不一,但尺上的‘0”刻度都没有了。看到其他同学都在按要求量纸条的长度,这 |
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