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让英语课本中的诗歌“再生”
引用本文:姜江.让英语课本中的诗歌“再生”[J].成才之路,2011(6):88-88.
作者姓名:姜江
作者单位:连云港市解放路小学
摘    要:英语课程的学习,是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程。牛津小学英语从视听入手,注重听说训练,内容更贴近学生的生活和学习实际,符合小学生心理特点,激发了学生学习英语的兴趣,利于学生在比较接近于实际的情景中进行听说训练。新课程理念也倡导要变“教教材”为“用教材”,以此呼唤教师们结合教学实际对教材进行创造性地使用。

关 键 词:英语课程  语言实际运用能力  贴近学生  再生  诗歌  课本  英语学习  牛津小学英语
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