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提高识字效率二法

引用本文：	杨丽辉.提高识字效率二法[J].黑河教育,2001(2):38.

作者姓名：	杨丽辉

作者单位：	五市双泉中心小学

摘要：	语文学科是工具学科,其中心任务之一就是培养学生具有独立分析问题和解决问题的能力,从而带动其他学科的学习。识字是语文教学中的重要组成部分,因此,努力提高学生的识字效率对于提高学生的整体素质大有裨
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