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信息技术与小学数学教学整合的思考
引用本文:杨言波.信息技术与小学数学教学整合的思考[J].中国教育技术装备,2010(10):177-177,179.
作者姓名:杨言波
作者单位:山东省平度市仁兆镇曲家店小学
摘    要:在小学数学教学中,将信息技术融入课堂教学,创设教学情境,使抽象的数学教学具体化、直观化,可以减轻师生过重的负担,激起学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,提高教学效率,优化教学过程,提高教学质量。

关 键 词:小学数学  信息技术  教学整合  数学教学  课堂教学  教学情境  学习兴趣  课堂气氛
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