|
|||||
|
|
| 高中考试测量的定位与指导——简评《高中历史考试测量新坐标》 | |
| 引用本文： | 李晓风.高中考试测量的定位与指导——简评《高中历史考试测量新坐标》[J].中学历史教学参考,2006(11):F0003-F0003. |
| 作者姓名： | 李晓风 |
| 作者单位： | [1]《中学历史教学参考》专家指导委员会委员 [2]中国人民大学附属中学,北京海淀区海淀路165号100080 |
| 摘 要： | 在中学历史教学中．考试测量是一个备受关注的问题．不仅教师关心．学校关心，学生和家长可能更关心。高等学校的入学考试关系到许多年轻人的前途和许多家庭的希望．可谓重中之重。对于一般的会考和学期考试，学生和教师也不敢掉以轻心。然而，在中学教学和教研中．对于考试测量本身和考试测量的理论却关注不多。这种不对称是否会对实际的考试测量产生什么不利的影响？掌握了更多的考试测量的规律和理论， |
| 关 键 词： | 考试测量 高中历史 坐标 简评 中学历史教学 高等学校 重中之重 入学考试 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |