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| 初中语文个性化阅读教学探究 | |
| 引用本文： | 王蕊.初中语文个性化阅读教学探究[J].试题与研究：高中理科综合,2021(11). |
| 作者姓名： | 王蕊 |
| 作者单位： | 陕西省渭南市大荔县洛滨初级中学 |
| 摘 要： | 初中语文教学过程涉及较多的阅读,教师应该在教学的过程中尊重学生的主体地位,在课堂给予学生不同的理解方向的引导,使语文课堂能够实现个性化阅读。初中语文教师还应从多方面探索个性化阅读的应用,使学生能够通过沟通对话的形式,加深对文章内容的理解。 |
| 关 键 词： | 初中语文 个性化阅读 教学探究 |
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