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芬兰中等职教师资现状及其培养特点研究
引用本文:何倩.芬兰中等职教师资现状及其培养特点研究[J].职业技术教育,2009,30(19).
作者姓名:何倩
作者单位:华中师范大学,教育学院,湖北,武汉,430079
基金项目:湖北省教育科学"十一五"规划2008年度重点课题《世纪之交发达国家教师政策研究》,主持人:方彤 
摘    要:芬兰中等职业教育师资培养具有如下特色:设置专门的职教师资培养机构;重视培养教师的教学素养,将理论与实践结合;形成规范的职教教师任职资格和准入制度及教师在职培训制度;建立独立、开放的职教师资培养评估制度.这些都在职教师资培养培训渠道、教师资格制度、教师培训方式、教师继续教育、教师教育评估等方面为我国提供了有益的启示.

关 键 词:中等职业教育  师资培养  芬兰

Study on the Status of Secondary Vocational School Teachers in Finland and Its Cultivation Characteristics
HE Qian.Study on the Status of Secondary Vocational School Teachers in Finland and Its Cultivation Characteristics[J].Vocational and Technical Education,2009,30(19).
Authors:HE Qian
Abstract:
Keywords:
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