创设空灵之境,还学生以主体 |
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引用本文: | 朱世丽.创设空灵之境,还学生以主体[J].现代语文,2010(2):11-12. |
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作者姓名: | 朱世丽 |
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作者单位: | 陕西省安康职业技术学院,725000 |
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摘 要: | 师范语文课程改革是在中小学课程改革的强兵压境中,开始了艰难地起步。言其艰难,是因为师范课改气氛不浓,有不少教师的课不太受学生欢迎。教师主导难以导通,学生主体无法体现,课程改革举步维艰。
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关 键 词: | 学生主体 语文课程改革 空灵 教师主导 中小学 师范 课改 |
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