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创设空灵之境,还学生以主体
引用本文:朱世丽.创设空灵之境,还学生以主体[J].现代语文,2010(2):11-12.
作者姓名:朱世丽
作者单位:陕西省安康职业技术学院,725000
摘    要:师范语文课程改革是在中小学课程改革的强兵压境中,开始了艰难地起步。言其艰难,是因为师范课改气氛不浓,有不少教师的课不太受学生欢迎。教师主导难以导通,学生主体无法体现,课程改革举步维艰。

关 键 词:学生主体  语文课程改革  空灵  教师主导  中小学  师范  课改
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