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| 面向新世纪的课程理论——美国 Patrick Slattery 的后现代课程思想评析 | |
| 引用本文： | 綦春霞.面向新世纪的课程理论——美国 Patrick Slattery 的后现代课程思想评析[J].比较教育研究,1997(6). |
| 作者姓名： | 綦春霞 |
| 作者单位： | 北师大国际与比较教育研究所 |
| 摘 要： | 面向新世纪的课程理论——美国ＰａｔｒｉｃｋＳｌａｔｅｒｙ的后现代课程思想评析綦春霞近二十几年来，西方国家致力于“后现代”理论的研究，涌现出许多“后现代”主义的理论思潮。具体到后现代课程理论研究所涉及到的一个主题是“课程概念的重建”。围绕如何“重建概念... |
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