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| 影响六年级小学生英语学习兴趣的调研报告 | |
| 引用本文： | 田梅.影响六年级小学生英语学习兴趣的调研报告[J].林区教学,2012(7):62-64. |
| 作者姓名： | 田梅 |
| 作者单位： | 鄂温克旗第四小学,内蒙古鄂温克旗,021100 |
| 摘 要： | 小学生的英语学习动机和兴趣不仅直接影响学生的英语学习效果,而且同时也是衡量学生英语语言素质的重要因素之一。教师只有努力通过课堂教学等途径激发并保持学生的英语学习动机和兴趣,才能使学生在小学阶段乃至以后保持旺盛的英语学习热情,从而促使学生全面、健康、和谐地发展。 |
| 关 键 词： | 小学生 英语学习 兴趣 课堂途径 全面发展 |
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