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| 探讨如何欣赏学生的“错误” | |
| 引用本文： | 徐国芳.探讨如何欣赏学生的“错误”[J].学生之友(小学版),2013(24):97-97. |
| 作者姓名： | 徐国芳 |
| 作者单位： | 江苏省南京市江宁区龙都初级中学 |
| 摘 要： | 本文通过心灵感悟——让错误酝酿出甜蜜；机智灵活——让错误催生出神奇；幽默风趣——让错误绽放出灿烂；真诚博爱——让错误聚变出美丽四方面入手，探讨了如何欣赏学生的“错误”，从而证明了欣赏学生的错误比批评、指责有更积极、更实效的推动力。 |
| 关 键 词： | 思想教育 欣赏错误 方法探讨 |
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