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让精彩点评激活初中语文课堂
引用本文:
刘云松.让精彩点评激活初中语文课堂[J].学生之友(小学版),2013(23):7-7.
作者姓名:
刘云松
作者单位:
江苏省扬州市江都区小纪中学
摘 要:
具有艺术性的课堂评价语言对教学的改进是非常有利的。本文从情感、是非、准确、真实、多样五方面分析了初中语文课堂教学评价,以期促进学生全面发展,提升课堂教学效果。
关 键 词:
初中语文
教学评价
语言艺术
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