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| 巧用“新招”提升音乐课魅力 | |
| 引用本文： | 张菊芳.巧用“新招”提升音乐课魅力[J].学生之友(小学版),2013(24):89-89. |
| 作者姓名： | 张菊芳 |
| 作者单位： | 江苏省海门市包场初级中学 |
| 摘 要： | 音乐教师不仅要根据学生的年龄特征和认识规律来组织音乐教学，更应该充分发挥音乐艺术本身的特点，让学生在自由、积极和愉悦的音乐实践中，自主地感受音乐，激发学习音乐的兴趣，从而提高音乐素质。这种教学需要教师有极高的素质，能打破常规，用“新招”提升课堂魅力。 |
| 关 键 词： | 音乐教学 巧用 认识规律 音乐艺术 特征和 学生 教师 素质 |
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