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| 体育课堂教学也要向45分钟要效益 | |
| 引用本文： | 邹德清.体育课堂教学也要向45分钟要效益[J].学生之友(小学版),2013(24):81-81. |
| 作者姓名： | 邹德清 |
| 作者单位： | 江苏省射阳县阜余初级中学 |
| 摘 要： | 体育教学与其他课程一样，都是师生的双边活动。但是，体育教学还有其不同的特点，主要是通过各种身体练习莱进行，使学生在反复的练习中，通过身体活动与思维活动的紧密结合来掌握体育的知识技能，并收到发展身体、增强体质、促进健康的实效。 |
| 关 键 词： | 体育课堂教学 效益 体育教学 知识技能 思维活动 增强体质 身体 练习 |
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