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| 基于生命教育理念下的校本化课程实施体系建设 | |
| 引用本文： | 崔楚民.基于生命教育理念下的校本化课程实施体系建设[J].基础教育参考,2014(4):54-55. |
| 作者姓名： | 崔楚民 |
| 作者单位： | 北京市广渠门中学,北京100062 |
| 摘 要： | 正作为国家教育体制改革基础教育实验项目学校,我校本着整合资源、系统设计、有序推进的指导思想,抓住课程建设这条主线,依托学校的三大高端课程支撑平台,即翱翔基地校、大学先修课程和高中自主课程实验,加速建设生命教育理念下的校本化课程实施体系,同时以教研组文化建设为抓手,营造浓郁的课程改革实验氛围。一、明确推进路径,构建课程体系课程校本化实施如何推进,应该说是一个系统而且十分复杂的课题,经过较长时间的思考,我们认定,要从办学理念出发,以课程为载体,构建一个充满学校特色的教育生态系统,用丰富的 |
| 关 键 词： | 教育理念 校本化 课程实施 课程建设 学科课程 实施体系 先修课程 文化建设 支撑平台 构建课程体系 |
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