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| 基于课程标准的课堂教学的组织与实施 | |
| 引用本文： | 韩党卫.基于课程标准的课堂教学的组织与实施[J].基础教育参考,2014(2):45-46. |
| 作者姓名： | 韩党卫 |
| 作者单位： | 陕西省杨凌高新中学,陕西杨凌710000 |
| 摘 要： | 正教育的本质,是让学生更加优秀,获得知识并健康成长。学校应该帮助学生获得较为全面的素养和能力,以适应未来学习、生活和工作的需要,并培养学生良好的人文素养和科学素养,创新精神和合作意识,阅读、理解、表达交流、科学研究和实验在内的多方面的基本能力,以及运用现代科技搜集和处理信息的能力。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 课程标准 未来学习 人文素养 合作意识 创新精神 学习活动 主体式 创造性思维 态度价值观 |
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