让娱乐元素进入英语复习课堂——以《牛津小学英语》6B复习课的设计为例 |
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引用本文: | 曹彩云.让娱乐元素进入英语复习课堂——以《牛津小学英语》6B复习课的设计为例[J].阅读,2013(12):24-26. |
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作者姓名: | 曹彩云 |
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作者单位: | 赣榆县沙河镇中心小学 |
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摘 要: | "温故而知新",复习是整个英语学习活动中十分重要的环节。但有些教师常将英语复习课上成背诵课、默写课、习题课,课堂变得枯燥乏味,学生厌倦不已。为了使复习课"活"起来,笔者尝试将娱乐元素应用于复习课堂,创新设计,精心驾驭,让复习课极具吸引力。学生不再为复习课而
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关 键 词: | 复习课 英语复习 学生学习 课堂 元素 娱乐 教师 创新设计 英语学习活动 疯狂英语 |
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