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| 浅谈学案在数学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 郭英丽.浅谈学案在数学教学中的应用[J].基础教育论坛,2014(7):62. |
| 作者姓名： | 郭英丽 |
| 作者单位： | 辽宁省沈阳市五十九中学; |
| 摘 要： | 正现在很多学校都在使用学案进行授课,有些老师将学案作为本节课的任务,为了完成学案的内容,经常是不论什么课型都上成了习题课,枯燥无味。出现这个问题的原因是没有认清学案的作用,学案是为课堂教学服务的,是用来指导学生预习和学习、优化课堂教学环节、提高课堂实效性的。下面笔者就自己在教学中使用导学案的一些想法和认识,和大家进行分享、交流。 |
| 关 键 词： | 学案 数学教学 课堂教学环节 习题课 教学情境 数学思想方法 课型 数学语言 导学 问题设置 |
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