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建构新课改理念,提高课堂教学效率
引用本文:庄铭录.建构新课改理念,提高课堂教学效率[J].福建教育学院学报,2004(9):31-32.
作者姓名:庄铭录
作者单位:石狮凤里中学
摘    要:课程改革工作已在我国各地相继展开。在实验过程中,我们深切地体会到,课程改革的核心环节是课程的实施,而课程实施的基本途径是课堂教学,所以,进行课堂教学改革是课程改革的应有之义。课程改革是推进素质教育的突破口,而课堂教学改革则是一场更为持久复杂的攻坚战。本文就围绕新课程理念,如何进行课堂教学展开讨论。

关 键 词:课程改革  课堂教学  教学效率  素质教育  教学理念  教学方案  教学评价
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