| 探索小语教材编写的新思路——兼论湘教版小学语文新课标教材的编写思想 |
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| 引用本文： | 杨再隋.探索小语教材编写的新思路——兼论湘教版小学语文新课标教材的编写思想[J].湖南教育,2005(5):17-18. |
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| 作者姓名： | 杨再隋 |
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| 作者单位： | 华中师范大学 |
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| 摘 要： | 对小 学 语 文 学 科 现 代 课 程 观的 理 解 一 、 小 学 语 文 学 科 要 为 学 生 学好母 语 打 下坚 实 基 础 新 的《语 文 课 程 标 准》强 调 要 立足 于 学 生的 发 展 ,为 学 生 学 会 生 存 、学 会 学 习 、 学 会 创 造 打 好 基 础 。 因此,我 们 编 写 小 学 语 文 教 材 ,起 点 要高 一 些,视 野 要 开 阔 一 些 ,思 想 要 解放一 些 。 整 个 教 育 就 是 要 把 学 生 从 “ 自然 人 变 成 社 会 人 ”,基 础 教 育 是 学 生走向 生 活 、走 向人 生 的 通行 证 。学好小学 语 文 ,是 小 学 生 走 向 生 活 、走 向人 生 …
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| 关 键 词： | 教材编写 湘教版 课程标准 小学 语文教学 人文精神 |
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