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| 词类活用现象示例 | |
| 引用本文： | 孟凡运.词类活用现象示例[J].中学教与学,2003(6):2-3. |
| 作者姓名： | 孟凡运 |
| 作者单位： | 山东省定陶县孟海镇中学,274109 |
| 摘 要： | 词类活用是汉语中一些实词的特殊用法。这些实词在特定的语言环境中临时具有了某些语法功能 ,当然也具有了某一新的意义。辨别实词是否活用 ,主要根据句子的意思和语法结构 ,如果句中的某一实词用它原来的词性的意义解释不通 ,就可能活用为另一类词了。如“一狼洞其中”的“洞” ,原作“窟窿”讲 ,名词 ,但在这里解释不通。该句的主语是名词“狼” ,“洞”处在动词谓语的位置上 ,陈述“狼”的动作 ,“洞”显然地活用作动词了 ,作“打洞”讲 ,这样就讲通了。初中文言文课文中出现的这种现象 ,主要有以下几种 : 一、名词活用为动词名词在句… |
| 关 键 词： | 词类活用 实词 初中 文言文课文 语文 类型 |
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