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| 英语教学中非智力因素的培养 | |
| 引用本文： | 陈彬彬.英语教学中非智力因素的培养[J].考试周刊,2012(81):90-90. |
| 作者姓名： | 陈彬彬 |
| 作者单位： | 南安市华侨中学 |
| 摘 要： | 英语学习的过程是一个非常复杂的认知过程和知识技能的学习过程，在此过程中，学习者的知觉、思维、记忆等智力因素对英语学习起着关键性的作用，但同时也不能忽略非智力因素对英语学习的影响。任何学习的成功都不能完全取决于智力因素，学习者自身的非智力因素（兴趣、动机、情感、策略、性格等）在一定条件下也起着决定性的作用。本文着重探讨如何在英语教学中发掘中学生的非智力因素，发挥其主观能动性．调动其学习潜能，提高其学习效率。 |
| 关 键 词： | 非智力因素 英语学习 培养方法 |
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