“博洛尼亚进程”背景下对俄语专业人才培养模式的思考 |
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引用本文: | 孙忠霞.“博洛尼亚进程”背景下对俄语专业人才培养模式的思考[J].考试周刊,2012(72):90-91. |
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作者姓名: | 孙忠霞 |
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作者单位: | 琼州学院外国语学院 |
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基金项目: | 海南省教育厅高等学校科学研究项目《“博洛尼亚进程”对俄罗斯教育体系的影响》(项目批准号:Hj2010-25)成果;琼州学院教育教学改革及质量工程研究项目《俄语专业人才培养模式创新研究》(项目编号:qzu2011-jg067)和《俄语专业质量保障体系研究》(项目编号:qzu2011-jg068)的阶段性成果 |
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摘 要: | 在“博洛尼亚进程”背景下,社会对俄语专业人才的培养质量要求逐步提高。探究新形势下俄语专业人才培养模式及对俄语专业学生创新能力的培养等问题。成为各高校研究的主要任务。
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关 键 词: | 博洛尼亚进程 俄语专业 人才培养 |
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