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| 《电子测量与仪器》教学改革刍议 | |
| 引用本文： | 李明生.《电子测量与仪器》教学改革刍议[J].职教论坛,2003(24):22-22. |
| 作者姓名： | 李明生 |
| 作者单位： | 江苏省淮安信息职业技术学院 |
| 摘 要： | 高等职业学院电子信息类毕业生走上工作岗位后,有大量的电子测量任务需要他们去完成。为了以后能胜任这些工作,在学校里就要对他们进行充分的教育和训练。这些措施主要靠在《电子测量与仪器》(也有的称《电子测量技术》、《电子测量仪器与应用》等)的课程教学中完成。因而,对该门课程必须进行足够地关注,认真地研究在新的形势下如何进行教学以取得良好的教学效果是十分必要的。下面,结合笔者的教学经历,谈谈对该门课程教学改革的意见。一、明确课程教学的总体要求课程教学要注意全面推进素质教育,培养学生的综合职业能力、创新能力和高新技… |
| 关 键 词： | 电子测量 测量仪器 教学改革 高等职业教育 课程教学 实践教学 理论教学 |
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