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| 数学作文：张扬学生的数学个性 | |
| 引用本文： | 马岷兴.数学作文：张扬学生的数学个性[J].数学教学,2005(10):10-11,3. |
| 作者姓名： | 马岷兴 |
| 作者单位： | 四川师范大学数学与软件科学学院,610068 |
| 摘 要： | 数学和语文一样，也是一种语言，一种表达科学的语言．但是，语文课有作文，数学课却没有．原因很多，其中一个主要原因在于认为数学是冰冷的，对任何人都一样的，没有个性的．笔者和四川省的一些老师，觉得数学同样有“火热的思考”，学生有自己的“数学情感”，不同的学生具有不同的“数学个性”．数学作文，就是让学生张扬数学个性的教学方式． |
| 关 键 词： | 数学课 个性 学生 数学情感 教学方式 四川省 语文 语言 原因 |
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