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| 经常被投诉的背后——一例不良亲子互动的个案辅导 | |
| 引用本文： | 刘秋英.经常被投诉的背后——一例不良亲子互动的个案辅导[J].中小学心理健康教育,2020(2):40-41,45. |
| 作者姓名： | 刘秋英 |
| 作者单位： | 广东省中山市东区雍景园小学 |
| 摘 要： | 三年级的一名小男孩因在学校不断被同学、老师投诉,出现明显的行为偏差,在校,扰乱课堂,同伴交往遇阻;在家,亲子关系僵化,完全无视父母的教导。为此,家长感到很烦恼,主动带孩子寻求心理辅导。通过多次亲子心理辅导,家长认识并反思自身不良的亲子互动,尝试体验良性亲子互动,亲子关系得以明显改善。之后小孩在学校被投诉的情况明显减少,同伴关系逐渐实现良性发展。 |
| 关 键 词： | 亲子互动 同伴交往 亲子心理辅导 |
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