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论校园精神文明建设层次及其辩证关系
引用本文:
曹国杰.论校园精神文明建设层次及其辩证关系[J].河南职业技术师范学院学报,2001,29(4):87-89.
作者姓名:
曹国杰
摘 要:
紧密结合校园精神文明建设实际,研究和探讨校园精神文明建设的层次及其辩证关系,并阐述其在实践方面的指导意义,拓宽了对校园精神文明建设的视界,为确保其健康发展起到积极的推动作用。
关 键 词:
人才培养
物质层
校园
精神文明建设
层次
辩证关系
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