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| 开放实验室 为教学、科研和生产服务——开放畜禽病理实验室的实践与思考 | |
| 引用本文： | 王自良,李培庆,王新华.开放实验室 为教学、科研和生产服务——开放畜禽病理实验室的实践与思考[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),1997(2). |
| 作者姓名： | 王自良 李培庆 王新华 |
| 作者单位： | 河南职业技术师范学院 (王自良，李培庆)，河南职业技术师范学院(王新华) |
| 摘 要： | 职技高师教育的基本任务是为中等职业技术学校培养合格的专业师资。这就要求学生不仅要掌握一定的专业理论知识,更重要的是要掌握过硬的专业实践技能。学生专业实践技能有多种,实践教学体系也由多个环节组成,其中实验教学是主要环节之一,专业实验室是培养训练学生专业基础技能、专业生产技能、科学研究技能的主要场所。目前,我院多数专业实验室,处于封闭状态,没有发挥其应有的作用,学生动手能力差,缺乏解决实际问题的能力,不能很好地为生产服务。为改变这一现状,适应职技高师教育发展和社会经济发展的需要,几年来,我系畜禽病理实验室实行全方位开放,为教学、科研和生产服务,进行了有益的探索,取得了显著成效。 |
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