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初中历史课教学中的“四个训练”
引用本文:陈红云.初中历史课教学中的“四个训练”[J].中国校外教育(理论),2016(5):82.
作者姓名:陈红云
作者单位:吉林省四平市第二中学校
摘    要:横向联系的学习方法,既要体现在总复习中,也应贯穿于每一节课的学习训练过程中。纵向联系,即把同类项的历史问题跨越章节界限,瞻前顾后,一线贯穿。

关 键 词:初中历史  课堂教学  方法指导
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