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| 初中语文的快乐学习法 | |
| 引用本文： | 孙桂梅.初中语文的快乐学习法[J].快乐阅读,2013(17):83. |
| 作者姓名： | 孙桂梅 |
| 作者单位： | 河南省长葛市第一初级中学 |
| 摘 要： | 学生长时间在教师的语文教学中机械重复地学习,必然会导致学生对语文教学的厌学情绪。但是,如果我们能够改变学生"厌学"情绪,并激发学生"乐学"的情感,那么,学生对语文学习的潜能将无法估量。那么,如何改变学生的"厌学"为"乐学",使学生对语文的学习从"要我学"转变为"我要学"呢?(一)语文课堂教学应该尊重学生,保证课堂教学有一个民主和谐的环境气氛。尊重学生是语文课堂教学中的一条重要的原则,是完成语文课 |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 语文教学 尊重学生 学生学习 语文学习 快乐学习法 引导学生 情感 教师 厌学情绪 |
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