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开拓习作空间,提高习作能力
引用本文:陈培康.开拓习作空间,提高习作能力[J].考试周刊,2012(68):48-49.
作者姓名:陈培康
作者单位:灌云县陡沟中心小学
摘    要:在农村小学习作教学中,必须突破时空传统,积极引导学生阅读,引导学生观察,引导学生想象,开拓习作教学空间.为农村学生的健康成长搭建更广阔的舞台。

关 键 词:农村小学  习作教学  习作空间  习作能力
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