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“浅文”教学初探
引用本文:姚玉香.“浅文”教学初探[J].陕西教育,2009(4).
作者姓名:姚玉香
作者单位:陕西省大荔县官池镇北阳初级中学
摘    要:有些课文文字浅显,明白易懂,人们习惯上称之为“浅文”。对“浅文”学生常感到没什么可学,教师常感到没什么可教。由于思想上不够重视,教起来敷衍了事,教学效果不佳。然而,这类课文在整个语文教材中所占比例又较大,因此,如何教学这类课文,无疑是一个亟待解决的问题。

关 键 词:教学效果  语文教材  课文  学生  教师
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