多途径培养学生的语文兴趣 |
| |
引用本文: | 韩旺荣.多途径培养学生的语文兴趣[J].陕西教育,2011(6):29-29. |
| |
作者姓名: | 韩旺荣 |
| |
作者单位: | 陕西省府谷县府谷镇学区 |
| |
摘 要: | 在语文教学中.学生对语文学习有无兴趣.教学效果截然不同。大教育家孔子说过:“知之者不如好知者。好知者不如乐知者”.说穿了就是兴趣问题。只有使学生对所学的科目产生浓厚的兴趣.才能充分调动其主观能动性.才能发挥他们自主探究、顽强拼搏的潜力.才能使其注意力集中在课堂学习上.才能努力探索知识的奥秘.才能集中精力获取知识和技能。
|
关 键 词: | 语文兴趣 学生 培养 获取知识 主观能动性 教学效果 语文学习 语文教学 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|