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| 基于高一学生特点的主题班会开展策略分析 | |
| 引用本文： | 陈启南.基于高一学生特点的主题班会开展策略分析[J].教师,2013(33):25-26. |
| 作者姓名： | 陈启南 |
| 作者单位： | 广东省梅县东山中学 |
| 摘 要： | 学生从初中进入高中，在新的学习环境下，在行为、心态、追求、需求和学习方法等方面均出现不同于初中的变化。笔者从五方面对高一学生的特点进行分析，并结合高一学生特点，提出新时期下适合高一学生的主题班会开展襞略。 |
| 关 键 词： | 高一学生 特点分析 教育策略 |
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