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| 爱心最是有情物 化作春泥更护花——撰写评语的点滴体会 | |
| 引用本文： | 赵艳丽.爱心最是有情物 化作春泥更护花——撰写评语的点滴体会[J].陕西教育,2011(3):54-54. |
| 作者姓名： | 赵艳丽 |
| 作者单位： | 陕西省府谷县第一小学 |
| 摘 要： | 评语分作业评语和学期评语。学期评语是教师对每一位学生阶段性的综合评价,一则好的评语,会起到不可估量的教育导向作用。因此,我特别注意利用赏识的眼光来捕捉学生的闪光点,并且在评语写作上下了一些功夫,收到了一定成效。 |
| 关 键 词： | 作业评语 爱心 撰写 综合评价 教育导向 评语写作 闪光点 学生 |
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