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浅谈地理课堂的有效教学
引用本文:师肃萍.浅谈地理课堂的有效教学[J].陕西教育,2011(7):91-91.
作者姓名:师肃萍
作者单位:陕西省咸阳市秦都区沣东中学
摘    要:“有效教学”是新课改背景下催生的一种教学理念。凡是能够有效地促进学生的发展、有效地实现预期教学目的的教学活动都可称为“有效课堂教学”。包括有效的教学目的、教师有效的教与学生有效的学。它既是一种理念,也是一种教学策略,更是我们教学活动的基本追求。那么如何构建有效的课堂教学呢?

关 键 词:有效教学  地理课堂  有效课堂教学  教学活动  教学目的  教学理念  课改背景  教学策略
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