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在新课程教学中凸显学生的主体地位
引用本文:赵海燕.在新课程教学中凸显学生的主体地位[J].陕西教育,2011(9):30-30.
作者姓名:赵海燕
作者单位:陕西省蒲城县尧山中学
摘    要:普通高中课程中的语文教材.旨在帮助学生提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德索质和科学文化素质.从而为学生的终身学习和个性的发展奠定坚实的基础。为此.笔者在实际的教学工作中做了积极的尝试。

关 键 词:新课程教学  学生  科学文化素质  语文能力  语文素养  语文教材  高中课程  探究能力
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