抓实教学研究 创设高效课堂——论语文教师如何创设高效语文课堂 |
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引用本文: | 陈永林.抓实教学研究 创设高效课堂——论语文教师如何创设高效语文课堂[J].陕西教育,2011(10):36-36. |
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作者姓名: | 陈永林 |
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作者单位: | 陕西省府谷县府谷中学 |
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摘 要: | 新课改以来.自主探究模式已经在全国各地广泛开展.教学理念已经在更新.角色也随之变换.处处彰显出新的教学风采.体现了探究教学的新格局。高效语文课堂应该是以培养学生的综合素质和终身发展能力为目标.以日月确的教学目标和具体的教学任务为载体.以科学有效的教学方法为手段.以实现学生知识迁移能力和全新生成为标准.在有限的时间内引导学生知识能力获取最大化的语文教学课堂.
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关 键 词: | 语文课堂 教学研究 语文教师 高效课堂 引导学生 知识迁移能力 探究教学 教学理念 |
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