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| 身教重于言教 培育爱的花朵——引导学生正确对待问题儿童的案例 | |
| 引用本文： | 王慧敏.身教重于言教 培育爱的花朵——引导学生正确对待问题儿童的案例[J].教学随笔,2013(6):118. |
| 作者姓名： | 王慧敏 |
| 作者单位： | 鄂尔多斯市康巴什第五小学 |
| 摘 要： | 作为一名班主任,有责任和义务让自己的每个学生都得到全面、均衡的发展。但是由于先天及后天的种种客观原因,大家总免不了要接触到一些所谓的"问题儿童"。笔者在引导学生正确对待问题儿童的方法上进行了很多尝试。 |
| 关 键 词： | 问题儿童 不良习惯 教师的言传身教 真心的关爱 |
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