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| 让课堂成为语言学习的良好环境 | |
| 引用本文： | 韦树人.让课堂成为语言学习的良好环境[J].小学教学研究,1983(6). |
| 作者姓名： | 韦树人 |
| 作者单位： | 河北省邯郸市峰峰矿区教研室 |
| 摘 要： | 古代有孟母三迁的故事。孟母所以要三次搬家,无非是想找一个对孟轲进行教育的良好的环境。可见我国古代有识之士是很重视环境对教育对象的影响的。课堂是教学的主要阵地。就语文课来说,要进行听、说、读、写的基本训练,就应该充分利用课堂这个阵地。我听了几位小学语文教师的课,他们讲得都不错,教学步骤清晰,重点突出,注意启发,学生也发言踊跃,思维积极;而有一个倾向性的问题是:有相当一部分教师没有注意让课堂成为语言学习的良好环 |
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