运用历史资料教学的几点好处 |
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引用本文: | 王晓艳.运用历史资料教学的几点好处[J].科学中国人,2015(9). |
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作者姓名: | 王晓艳 |
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作者单位: | 河北省灵寿县三圣院乡中学 050500 |
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摘 要: | 梁启超曾经说过:“史料不具或不确,则无历史可言”。可见,历史资料是历史研究和历史教学的前提和基础。新课标准中明确指出院在历史教学过程中,要注意指导学生搜集和整理与学习有关的历史资料,培养学生解读、判断并运用历史资料的能力,通过对历史事实的分析、综合、比较、归纳概括等认知活动,发展学生的思维能力。所以历史资料在历史教学中有着不可替代的作用。
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关 键 词: | 历史教学 资料 |
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