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| 小学数学个性化教学探究 | |
| 引用本文： | 王桂琴.小学数学个性化教学探究[J].科学中国人,2015(9). |
| 作者姓名： | 王桂琴 |
| 作者单位： | 河北张家口怀安县头百户中心学校 076171 |
| 摘 要： | 作为数学教师，如果能考虑到学生的基本情况、学习态度、兴趣爱好，而不是一味的追求某种学习模式、套路，在小学数学教学中实施“个性化”教学，那么小学生的学习成绩与效果、发展空间就会有很大的变化。 |
| 关 键 词： | 小学数学 个性化 教学 |
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