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| 兴趣激励在小学美术教学中的尝试 | |
| 引用本文： | 张屹.兴趣激励在小学美术教学中的尝试[J].江苏教育,1996(2). |
| 作者姓名： | 张屹 |
| 作者单位： | 江宁县实验小学 |
| 摘 要： | 孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我们要使学生在美术课上成为“乐之者”,就应围绕教学目的通过各种教学手段,进行多样、生动的引导,引起学生注意,激发学生的兴趣,使教学内容像淙淙山泉,流进学生心田。 我在美术教学中,应用兴趣激励的方法,扩大了课堂包容量,提高了学生的学习兴趣。 首先,我根据课的内容和要求,选择能激发学生想象、创造的教学方法,进行引导, |
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