|
|||||
|
|
| 园长视角中的学前教育专业课程设置——以深圳、珠海两市幼儿园为例 | |
| 作者单位： | 深圳大学师范学院学前教育系 广东深圳518060(费广洪)，深圳大学师范学院心理系 广东深圳518060(郑春娟)，北京师范大学出版社 北京100875(张丽娟) |
| 摘 要： | 近来通过对深圳、珠海两市483所幼儿园进行问卷调查发现:当前幼儿园教师流动性比较大,幼儿园希望学前教育专业的课程更加具有应用性,希望教师具备完成日常教育教学工作的技能。园长希望教师尊重幼儿,制订适合幼儿的教学计划并进行灵活调整,在教学活动中能够充分发挥幼儿学习的主动性。 |
| 关 键 词： | 学前教育 课程设置 调查 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |