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聪明的宰相——《信息的编程加工》教学设计
引用本文:孙琦.聪明的宰相——《信息的编程加工》教学设计[J].中小学信息技术教育,2009(12):40-42.
作者姓名:孙琦
作者单位:江苏新海高级中学
摘    要:一.教材分析 本课选自教科版《高中信息技术基础(必修)》第三章第二节。在获取信息之后,一个非常重要的环节就是对信息进行加工,信息的编程加工是利用计算机加工信息的三种类型之一。本课通过引入《象棋与麦粒》的故事,阐述了用编程实现信息加工的主要过程。通过对本节内容的学习,使学生进一步理解计算机加工信息的内在机制,同时也为学习选修模块“算法与程序设计”做好铺垫。

关 键 词:获取信息  机加工  教学设计  编程  宰相  聪明  教材分析  技术基础
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