高师院校学生交往成败归因分析 |
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引用本文: | 韦耀阳.高师院校学生交往成败归因分析[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2009,22(3):75-78. |
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作者姓名: | 韦耀阳 |
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作者单位: | 湖北师范学院,教育科学系心理学教研室,湖北,武汉,4350012 |
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基金项目: | 湖北师范学院科研立项重点研究课题 |
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摘 要: | 本研究运用孙煜明编制的交往归因量表,以619名湖北师范学院的学生为被试,对师范大学生交往成败归因进行了研究.结果表明:(1)师范大学生成功归因与失败归因具有明显的差异;(2)师范大学生成功期望明显高于失败期望,成败期望在年级主效应、年级与性别的交互作用上存在显著性差异;(3)师范大学生成功后的情感反应更强烈.同时,无论是在成功情境下,还是在失败情境下,对内情感反应都高于对外情感反应.
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关 键 词: | 师范大学生 人际归因 期望 情感 |
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