|
|||||
|
|
| 校长对教师心理调控的三种方法 | |
| 引用本文： | 欧阳明.校长对教师心理调控的三种方法[J].江西教育,2004(15):25-25. |
| 作者姓名： | 欧阳明 |
| 作者单位： | 四川省南充市第三中学 |
| 摘 要： | 在学校行政管理中，校长趁着决策作用，校长要充分调动教师的积极性，搞好教育教学工作，实现管理目标．仪仪靠行政命令的权威是不够的．还必须善于洞察教师的思想情绪、工作态度和精神风貌．及时采取一些非物质的手段．对他们进行必要的心理调控。心理控制，就是指根据心理语言——一种非语言潜在信息交流形式——产生，传递、作用的规律，有意识、有针 |
| 关 键 词： | 校长 学校管理 教师 心理调控 中学 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |