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| 初中数学自主学习能力培养初探 | |
| 引用本文： | 杜甜甜.初中数学自主学习能力培养初探[J].中学生数理化(高中版),2013(8):66. |
| 作者姓名： | 杜甜甜 |
| 作者单位： | 江苏省如东县掘港一中 |
| 摘 要： | 学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者.任何学习活动都必须由学习者亲自参与并经过主观努力才能进行,其他任何人都不可能包办代替.而学习效果的优劣又取决于学习者自主学习能力的强弱.这就要求教师在教学活动中要灵活运用多种教学策略,充分调动学生积极性,主动地参与学习活动,不断提高学生的自主学习能力. |
| 关 键 词： | 培养 自主学习 能力 |
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