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浅议新课程理念滋润下的小学语文课堂

引用本文：	苏红梅.浅议新课程理念滋润下的小学语文课堂[J].科学大众,2013(5):78+173.

作者姓名：	苏红梅

作者单位：	张家港市妙桥小学

摘要：	语文课堂在新课程理念的指引下,成为展现学生能力的舞台,他们自主明确目标,自主探究、合作讨论,体验生活实践,师生在和谐、融洽的氛围中进行心的交流,在新课程理念下共同成长与进步。
关键词：	新课程小学语文课堂质疑讨论合作探究参与体验
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